اهداءات ايمانيه



اللغة العربية نصرة للغة الضاد ، قسم يضم كل الابداعات الادب العربي وشعر

تمنع جميع الحوارات السياسيه فى المنتدى مهما كان نوعها سواء مدح أو ذم ,,, ومنع طرح المواضيع الخلافيه الموجوده على الساحه العربيه الان مهما كان نوعها ومن تخالف هذا القرار للإداره حق التصرف بما تراه مناسب ونسأل الله أن يسدد خطانا جميعا اللهم آآمين الحوارات السياسيه

   
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع

الصورة الرمزية ام ميسون
داعية فعالة

رقم العضوية : 13662
الإنتساب : Oct 2010
الدولة : مصر
المشاركات : 6,120
بمعدل : 1.86 يوميا

ام ميسون غير متواجد حالياً عرض البوم صور ام ميسون


  مشاركة رقم : 76  
كاتب الموضوع : فاتحة بنت محند العربي المنتدى : اللغة العربية قديم بتاريخ : 08-21-2011 الساعة : 05:36 PM

كيف تعالج ضعفك اللغوي
الاغتسال اللغوي

يقول الدكتور / عبدالرحمن صالح العشماوي :

قال صاحبي: سمعت من عدد من الأشخاص أنَّ لديك وصفةً نادرةً لعلاج الضعف اللغوي، وأنَّ هذه الوصفة ذاتُ أثرٍ فعَّالٍ تجعل مَنْ يستخدمها قادراً على التعامل الجيد مع اللغة العربية نطقاً وكتابةً خلال ستة شهور أو أقل، وأنَّ عدداً من الناس قد حصل على هذه النتيجة المذهلة، وحرصاً على صحة هذه المعلومة أردتُ أن آخذ الخبر اليقين من مصدره، فما آفةُ الأخبار إلا رواتها، فهل هذا الذي سمعته صحيح؟ مع أنني لا أستبعدُ المبالغةَ فيما سمعت.
قلت له: أشكركَ - أولاً - على حرصك الجميل على التثبُّت من الخبر حتى لا تنضمَّ إلى رُواة وكالة (قالوا، ويقولون) الذين يتسابقون إلى نقل ما يسمعون وهم لا يعون، وأُقدِّرُ - ثانياً - صراحتك في إبداء ما في نفسك تجاه هذا الخبر وأنك لا تستبعد المبالغة فيه. أمَّا ما سمعت من نقل عني في هذا الموضوع فهو صحيح، وسأشرحه لك بشيء من التفصيل الذي يوضح لك الصورة - بإذن الله - وإليك البيان:
لعلنا جميعاً نتفق على وجود ضعفٍ لغويٍّ عامٍ عندنا نحن العرب في هذا العصر في معرفتنا بلغة القرآن الكريم نطقاً وكتابةً، وأنَّ هذا الضعف قد انتشر حتى أصبح هو الأصل، وأنَّه مرضٌ من الأمراض التي تحتاج إلى دواء، وأنَّه من أسباب تخلُّف الأمة، وتذبذبها وانهزامها نفسياً أمام الآخرين، ولعلنا نتفق كذلك أنه ما من مرض إلا وله دواء أوجده الله ، وإنما يستفحل المرض حينما يستسلم له الناس ولا يبحثون عن الدواء الذي يزيله، ويريح الناس منه، ولعلنا نتفق أيضاً أن إيمان المريض بحالته واقتناعه بوجود دواءٍ لمرضه، وحرصه على بذل الأسباب لعلاج ذلك المرض من أهم أسباب العلاج الناجع، وما دام الأمر كذلك فإنَّ علاج (الضعف اللغوي) يتمثَّل في طريقة الاغتسال اللغوي التي سمعت عنها، وسألتني عن صحة ما سمعت، فدفعتني إلى كتابة هذه السطور لبيانها، وقد جرَّبت هذه الطريقة مع عددٍ من الإخوة والأخوات فكانت ناجحةً نجاحاً كبيراً، ولا بأس أن أقول: (نجاحاً فتَّاكاً) بلغة الإعلانات التجارية هذه الأيام، مع الفرق الشاسع بين النتائج الإيجابية لوصفتنا اللغوية، والنتائج السلبية لكثيرٍ مما تدعيه الإعلانات التجارية.
وإليك الوصفة اللغوية الناجحة:
اذهبْ - مشكوراً - إلى المكتبة واقتنِ واحداً من الكتب التالية:
الكامل في اللغة والأدب للمبرد،
أو أدب الكاتب لابن قتيبة،
أو البيان والتبيين للجاحظ،
أو الأمالي لأبي علي القالي،
أو سحر البلاغة وسرُّ البراعة لأبي منصور الثعالبي؛

وإذا أردت أن تكرم نفسك أكثر فاقتنِ هذه الكتب كلَّها لتكون نواةً لمكتبتك اللغوية الأدبية، وخذْ واحداً من هذه الكتب وأنا أُفضِّلُ أن يكون
(الكامل في اللغة والأدب للمبرد) لأن تجاربي مع بعض الإخوة والأخوات كانت مع هذا الكتاب وكانت ناجحةً جداً.
ابدأْ بقراءة صفحاتٍ من هذا الكتاب - بحسب قدرتك - بصوتٍ مرتفع كأنك تقرأ على أشخاصٍ جالسينَ معك، مراعياً في قراءتك جميع الحركات الموجودة على الكلمات، وانطلق في هذه (القراءة التطبيقية) يومياً دون انقطاع، وإذا استطعت أن تقرأ أحياناً على شخص له دراية باللغة الفحصى فذلك أفضل، ولكنه ليس بشرط واجب التحقيق، وهنا ستجد النتيجة المذهلة بعد انتهائك من قراءة الكتاب، حيث ستشعر بأنَّ النطق السليم قد أصبح سجيَّةً لك، وأنك ستراعي حركات الإعراب على أصولها حتى وإنْ كنتَ لا تعرف سببها، وأنك ستشعر بثقتك بنفسك، وبنشوة النجاح، وباطمئنانك حينما تلقي أمام أحدٍ خطاباً، أو كلمةً، لأنك قد داويت لسانك من الضعف اللغوي الذي كان يُشْعِرُكَ بالرهبة والارتباك، وإذا أضفت إلى هذه القراءة التطبيقية، كتابة بعض ما تقرأ بيدك لتدريب قلمك على الكتابة الصحيحة فسوف تجد طريقاً سهلاً للتخلُّص من أخطائك الأسلوبية، والإملائية، وهنا يتحقق لك (الاغتسال اللغوي) من أَوضار ودنس الضعف اللغوي المنتشر في عالمنا العربي.
ما فائدة ذلك؟
ستجيب أنت عن السؤال بوضوح حينما تصل إلى هذه النتيجة المذهلة التي توصلك إليها القراءة التطبيقية.
سكت صاحبي قليلاً ثم قال: سأبدأ على بركة الله .

منقول للاطلاع والفائدة

وهذه روابط الكتب - نفعنا الله وإياكم بها -
1- الكامل في اللغة والأدب للمبرد
حمل من هنا
2 - أدب الكاتب لابن قتيبة
حمل من هنا
3 - أمالي القالي
حمل من هنا

منقول للفائدة

المصدر :الاغتسال اللغوي




الصورة الرمزية ♥~Sham✿
داعية مجتهدة

رقم العضوية : 15068
الإنتساب : Aug 2011
الدولة : بيَن ۆرٍقآت دِفَترٍيَ (ʲᵉᶰᶤᶰ)♥̨̥̬̩
المشاركات : 1,987
بمعدل : 0.67 يوميا
مقالات المدونة: 5

♥~Sham✿ غير متواجد حالياً عرض البوم صور ♥~Sham✿


  مشاركة رقم : 77  
كاتب الموضوع : فاتحة بنت محند العربي المنتدى : اللغة العربية
الاعجاز العلمي في اللغة العربية
قديم بتاريخ : 08-21-2011 الساعة : 05:54 PM

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته
بسم الله الرحمن الرحيم

هناك 10 حروف من أصل 28 حرف يستحيل أن تجد إسما لإنسان عربي لا يوجد به أحد هذه الحروف

الحروف هي

ب ، س ، م ، ا ، ل ، هـ ، ر ، ح ، ن ، ي

جربوا مهما حاولتم لن تجدوا أبدا أي إسم عربي لا يحوي على احد هذه الحروف



دققوا فيها قليلا تجدوها احرف جملة
(( بسم الله الرحمن الرحيم ))

فسبحان الله العظيم أعجز البشر حتى بالحروف




الصورة الرمزية فاتحة بنت محند العربي
"اهدنا الصراط المستقيم"

رقم العضوية : 11818
الإنتساب : Jan 2010
الدولة : " المحمّدية "
المشاركات : 20,468
بمعدل : 5.73 يوميا
مقالات المدونة: 29

فاتحة بنت محند العربي متواجد حالياً عرض البوم صور فاتحة بنت محند العربي


  مشاركة رقم : 78  
كاتب الموضوع : فاتحة بنت محند العربي المنتدى : اللغة العربية قديم بتاريخ : 08-21-2011 الساعة : 07:24 PM

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته .

بسم الله الرحمن الرحيم .الحمدلله والصلاة والسلام على رسول الله وعلى آله وصحبه أجمعين .




راااائع ما اخترت أختي " أم ميسون "

قريبا سيقام عندنا معرض للكتاب وإن شاء الله أشتري الكتاب المذكور

الروابط لا تعمل مع الأسف ، تحياتي القلبية أختاه

وبورك فيك أختي "فيض الإبداع" على المعلومة التي قدمت


315):




الصورة الرمزية ام ميسون
داعية فعالة

رقم العضوية : 13662
الإنتساب : Oct 2010
الدولة : مصر
المشاركات : 6,120
بمعدل : 1.86 يوميا

ام ميسون غير متواجد حالياً عرض البوم صور ام ميسون


  مشاركة رقم : 79  
كاتب الموضوع : فاتحة بنت محند العربي المنتدى : اللغة العربية قديم بتاريخ : 08-29-2011 الساعة : 01:03 PM

من كتاب: (الشرح الميسر على ألفية ابن مالك) للدكتور عبدالعزيز الحربي، الأستاذ المشارك بجامعة أم القرى، وقد قال في مقدمته:
" لاأعرف كتاباً عُني بذكر القواعد النحوية وتدوينها على طريقة القواعد الفقهية أو قريب منها…وفي جمع القواعد الصحيحة بجمل مختصرة فائدة عظيمة يضبط بها المتعلم فروع المسائل ونظائرها وحكمها وتيسّر له المعرفةعلى طرقة أثبت ومنهج أقوم….ومن ثم فقد بدا لي أن أذكر بين يدي الشرح الميسر عددا من القواعد والجمل المختصرة التي تعينه إذا ذكر وتذكره إذا نسي وتثبت فؤاده حين التردد..وكل من القواعد والشرح إنما كتبته تذكرةً للعالم وتعجيلاً بنفع المبتدي..والقواعد المائة التي اجتهدت في وضعها ..منها ماهو خاص ومنها ماهو عام..وقليل منه مستعار من القواعد الفقهية.."

وهذه القواعد هي:
1_كلّ لفظٍ مفيدٍ كلام
2_كلُّ كلمةً أو جملةٍ أو كلامٍ فهو قول وكل قول لفظ
3_الفعل مرتبط بزمان
4_الأصل في الأسماء الإعراب
5_كلُّ حرف مبنيٌّ
6_كل مضمرٍ مبنيُّ
7_الأصلُ في البناء السكون
8_الحركات هي الأصل في الإعراب
9_قد يكون الإعراب بالحرفِ أو بالحذف
10_المعارف سبعة فقط
11_الضمائر والإشارة والموصول :ألفاظ محصورة
12_الأصل في (أل) أن تكون للتعريف
13_النيابة في الحركاتِ والحروفِ والكلماتِ
14_ كلُ اسم مرفوع_ليس قبله شيء_فهو مبتدأُُ أو خبر
15_المبتدأ وخبره،والفاعل ونائبه،مرفوعات
16_الأصل في الأخبار أن تؤخر
17_حذف ما يعلم جائز
18_الحذف بلا دليل ممتنع
19_الأصل في المبتدأ أن يكون معرفة
20_لا يجوز الابتداء بالنكرة مالم تُفد
21_(كان)وأخواتها ولواحقها رافعةٌ للمبتدأ ناصبةٌ للخبر
22_ (إنّ) وأخواتها و(لا) النافية للجنس ناصبةٌ رافعةٌ
23_(ظنّ) وأخواتها تنصب الجزئين
24_الاسم المرفوعُ بعد الفعلِ فاعلٌ أو نائبه
25_(أرى) وأخواتها الست تنصب ثلاثة
26_كلُّ موجود يصح جعله فاعلاً أو مفعولاً به
27_اجتمع في الاشتغال الأحكام الخمسة،ومثله المفعول معه
28_الأصل في الفاعل أن يتصل بفعله ،ويتقدم على مفعوله
29_اللازم من الأفعال ماتعدّى بواسطة
30_الأقرب هو الأولى عند التنازع
31_المفاعيل خمسةٌ منصوبة
32_الظرف مضمّن معنى (في)
33_المفعول من أجله يصح أن يقع جواب (لماذا؟)
34_الحال جواب (كيف؟) غالباً
35_التمييز جواب (ماذا) غالباً
36_الأصل في الاستثناء النصب
37_مابعد(غير) و(سوى) مجرور غالباً
38_يتوسع في معاني حروف الجر، ولاينوب بعضها عن بعض
39_الباء أوسع حروف الجر معنى
40_لابد للظروف والحروف من التعلّق
41_المضاف إليه مجرور أبداً
42_لا يجتمع التنوين والإضافة
43_بعض الأسماء مضاف أبداً
44_المصدر يعمل عمل فعله، وكذلك اسم الفاعل
45_المقرَّر لاسم الفاعل يعطى لاسم المفعول
46_المصادر مقيسةٌ أو منقولة
47_تصاغ الصفة المشبهة من لازم لحاضر
48_التعجبُ: ماأجملَه،وأجمل به
49_(نِعم) و(بئس)فعلان جامدان
50_يصاغ التفضيل مماصِيغ منه التعجب
51_تابعُ التابعِ تابعٌ
52_التابع يتبع ما قبله في الإعراب
53_الجمل بعد النكرات صفات
54_الجمل بعد المعارف أحوال
55_التوكيد لفظي ومعنوي
56_الصالح لعطف البيان صالح للبدلية إلا في مسألتين
57_عطف الفعل على الفعل يصح
58_الأصل المحلّى بـ (أل) بعد الإشارة بدل
59_الأصل في النداء بـ (يا)
60_ما استحقه النداء استحقه المندوب
60_ما استحقه النداء استحقه المندوب
61_الترخيم حذف آخر المنادى
62_التحذير والإغراء متفقان في العمل ،مختلفان في المعنى
63_اسم الفعل كـ(صَه) واسم الصوت كـ(قَب)
64_للفعل توكيدٌ بالنون
65_الماضي لايؤكد بالنون
66_الصرف هو التنوين
67_المضارع معربٌ مالم تباشره نون التوكيد،أوتتصل به نون الإناث
68_(لَم) وأخواتها تجزم فعلاً ،و(إِن) وأخواتها تجزم فعلين
69_(إِن)تجزم ولاتجزم،و(إذا) لاتجزم وتجزم
70_الواحد ليس بعدد
71ـ العدد يخالف معدوده من ثلاثة إلى عشرة
72_تمييز المائة والألف مجرور
73_الاسم لا يزيد على خمسة أصول،والفعل أربعة
74_جموع القلة(أَفعِلَة) و(أفعُل)و(أفعال)و(فِعلة)
75_حروف العلة(واي)
76_حروف الزيادة(سألتمونيها)
77_لاتبتدىء بساكن ،وقف به
78_أحرف الإبدال(هدأت موطيا)
79_التصغير(فُعَيل) و(فُعَيعِل) و(فُعيعيِل)
80_ماقبل ياء النسب مكسور
81_الإمالة في الألف والفتحة
82_الحرف بريء من التصريف
83_ليس في اللغة ماهو على وزن (فِعُل)
84_مالزم الكلمة هو الأصلي من الحروف
85_همزة الوصل لاتثبت في الوصل
86_اللبس بلاقصد محذور
87_التخفيف مقصد من مقاصد اللغة
88_الهمز ثقيلٌ يعالج بالملاينة
89_كل ماجاز قراءةً جاز لغةً
90_الأيسر في الاستعمال هو الأشهر
91_لاتنقض القواعد بمفاريد الشواهد
92_عليك بالأشباه والنظائر
93_المشقة تجلب التيسير
94_العبرة بالغالب لابالنادر
95_إعمال الكلام أولى من إهماله
96_الإعراب فرع عن المعنى
97_عدم التقدير أولى من التقدير
98_الضرورة في الشعر تقدر بقدرها
99_الأصل بقاء ماكان على ماكان
100_العبرة في الإعراب بالخواتيم

شكر الله للدكتور عبدالعزيز هذا التيسير، ونفعنا الله بما علمنا.







الصورة الرمزية فاتحة بنت محند العربي
"اهدنا الصراط المستقيم"

رقم العضوية : 11818
الإنتساب : Jan 2010
الدولة : " المحمّدية "
المشاركات : 20,468
بمعدل : 5.73 يوميا
مقالات المدونة: 29

فاتحة بنت محند العربي متواجد حالياً عرض البوم صور فاتحة بنت محند العربي


  مشاركة رقم : 80  
كاتب الموضوع : فاتحة بنت محند العربي المنتدى : اللغة العربية قديم بتاريخ : 08-29-2011 الساعة : 01:40 PM

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته .

بسم الله الرحمن الرحيم .الحمدلله والصلاة والسلام على رسول الله وعلى آله وصحبه أجمعين .




راااائع أختي " أم ميسون " في ميزان حسنات كاتبها وناقلها

قواعد ميسرة وسهلة حقا

لكن ليس للمبتدي ربما لمن توغل بعض الشيء في دراسة القواعد

نسأل الله أن يعلمنا ما ينفعنا وأن ينفعنا بما علمنا وأن يزيدنا علما آآآمين





الصورة الرمزية ام ميسون
داعية فعالة

رقم العضوية : 13662
الإنتساب : Oct 2010
الدولة : مصر
المشاركات : 6,120
بمعدل : 1.86 يوميا

ام ميسون غير متواجد حالياً عرض البوم صور ام ميسون


  مشاركة رقم : 81  
كاتب الموضوع : فاتحة بنت محند العربي المنتدى : اللغة العربية قديم بتاريخ : 08-29-2011 الساعة : 02:55 PM

بارك الله فيك أختى فاتحة
لقد نقلت الموضوع كما قرأته من غير زيادة ولا نقصان
ولكنى معك
هى بالفعل ليست للمبتدىء فالمبتدىء يريد تفصيل التفصيل
خصوصاً فى أيامنا هذه التى ابتعدنا فيها عن لغتنا العربية الأصيلة
حتى أصبحت غريبة عنا
نسأل الله عزوجل أن يردنا إلى نبعنا الصافى




الصورة الرمزية فاتحة بنت محند العربي
"اهدنا الصراط المستقيم"

رقم العضوية : 11818
الإنتساب : Jan 2010
الدولة : " المحمّدية "
المشاركات : 20,468
بمعدل : 5.73 يوميا
مقالات المدونة: 29

فاتحة بنت محند العربي متواجد حالياً عرض البوم صور فاتحة بنت محند العربي


  مشاركة رقم : 82  
كاتب الموضوع : فاتحة بنت محند العربي المنتدى : اللغة العربية قديم بتاريخ : 08-29-2011 الساعة : 07:02 PM

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته .

بسم الله الرحمن الرحيم .الحمدلله والصلاة والسلام على رسول الله وعلى آله وصحبه أجمعين .





خصوصاً فى أيامنا هذه التى ابتعدنا فيها عن لغتنا العربية الأصيلة
حتى أصبحت غريبة عنا


أجل صدقت أختي " أم ميسون"، ونحن أيضا أصبحنا غرباء عنها والله المستعان

نسأل الله عزوجل أن يردنا إلى نبعنا الصافى

آآآمين أختاه

315):




الصورة الرمزية ♥~Sham✿
داعية مجتهدة

رقم العضوية : 15068
الإنتساب : Aug 2011
الدولة : بيَن ۆرٍقآت دِفَترٍيَ (ʲᵉᶰᶤᶰ)♥̨̥̬̩
المشاركات : 1,987
بمعدل : 0.67 يوميا
مقالات المدونة: 5

♥~Sham✿ غير متواجد حالياً عرض البوم صور ♥~Sham✿


  مشاركة رقم : 83  
كاتب الموضوع : فاتحة بنت محند العربي المنتدى : اللغة العربية قديم بتاريخ : 08-29-2011 الساعة : 07:05 PM

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته
شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك ... لك مني أجمل تحية .



الصورة الرمزية فاتحة بنت محند العربي
"اهدنا الصراط المستقيم"

رقم العضوية : 11818
الإنتساب : Jan 2010
الدولة : " المحمّدية "
المشاركات : 20,468
بمعدل : 5.73 يوميا
مقالات المدونة: 29

فاتحة بنت محند العربي متواجد حالياً عرض البوم صور فاتحة بنت محند العربي


  مشاركة رقم : 84  
كاتب الموضوع : فاتحة بنت محند العربي المنتدى : اللغة العربية قديم بتاريخ : 08-29-2011 الساعة : 07:19 PM

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته .

بسم الله الرحمن الرحيم .الحمدلله والصلاة والسلام على رسول الله وعلى آله وصحبه أجمعين .



ولك أختي " فيض الإبداع "

منّا - أنا وأختي "أم ميسون "-

أجمل تحية وأعطرها

315):




الصورة الرمزية ام ميسون
داعية فعالة

رقم العضوية : 13662
الإنتساب : Oct 2010
الدولة : مصر
المشاركات : 6,120
بمعدل : 1.86 يوميا

ام ميسون غير متواجد حالياً عرض البوم صور ام ميسون


  مشاركة رقم : 85  
كاتب الموضوع : فاتحة بنت محند العربي المنتدى : اللغة العربية قديم بتاريخ : 09-02-2011 الساعة : 02:19 AM

الاستقلال اللغوى علامة قوة الأمم
الحمد لله والصلاة والسلام على رسول الله وعلى آله وصحبه ومن والاه وبعد

اللغة العربية هي لغة القرآن وهو لا يفهم إلا بتعلمها، ومن ثم فإحياؤها إحياء للإسلام الأمر الذي دعا أهل العلم أن يقولوا بوجوب تداولها والتحدث بها، لأن ما لا يتم الواجب إلا به فهو واجب بل قالوا بكراهة الرطانة بلغات أخرى من لغات العجم إن كان هذا يؤدي بصاحبه أن يعتاد الحديث بها على حساب لغة القرآن وما ذلك إلا لأن القرآن هو كتاب أهل الإسلام، واللسان العربي هو شعارهم، وعليه فلا خير فيهم إذا ما تخلوا عن مصدر عزهم وأساس قوتهم
اضغط على الصورة لرؤيتها بالحجم الطبيعي
ونود أن نضيف هنا أنه إذا كانت اللغات من أعظم شعائر الأمم التي بها يتميزون، فإن الأمة العزيزة القوية هي التي تعتز بلغتها، وتعمل على فرضها وتحرص على استقلالها اللغوي كما تحرص على استقلالها العسكري والاقتصادي تماماً، وهي التي تحترم قوانينها اللغوية وتتمسك بأهدابها، والعكس صحيح فالأمم الذليلة المستضعفة هي التي تفرط في لغتها حتى تصبح أجنبية عنها مع أنها منسوبة إليها من هنا «كره الإمام الشافعي لمن يعرف العربية أن يُسمِّي بغيرها، وأن يتكلم بها خالطاً لها بالأعجمية، وهذا الذي ذكره، قاله الأئمة مأثوراً عن الصحابة والتابعين» الاقتضاء ص وينظر فضل العربية لمحمد بن رسلان ص ،
اضغط على الصورة لرؤيتها بالحجم الطبيعي
وما انفك السلف يكرهون تغيير شعائر العرب بالتحدث بغير العربية حتى في المعاملات، كما نص على ذلك مالك والشافعي وأحمد، بل قال مالك من تكلم في مسجدنا بغير العربية أخرج منه ، مع أن سائر الألسن يجوز النطق بها لأصحابها ولكن سوّغوها للحاجة، وكرهوها لغير الحاجة ولحفظ الإسلام، فإن الله أنزل كتابه باللسان العربي، وبعث به نبيه العربي، وجعل الأمة العربية خير الأمم، فصار حفظ شعارهم من تمام حفظ الإسلام ينظر مجموع فتاوى شيخ الإسلام
اضغط على الصورة لرؤيتها بالحجم الطبيعي
وعندما كان العرب يفتحون بلداً من البلدان لم يكونوا بالتاركين لسانهم ولسان قرآنهم من أجل لسان أحد، وإنما تغلب العربية على أهل المصر المفتوح حتى تُطبق عليه ويعتادها وسبحان مغير الأحوال كانوا يكرهون بشدة أن تتفشى فيهم العجمة والرطانة البعيدتان عن لغة القرآن وأهله، وفى ذلك يقول صاحب اقتضاء الصراط المستقيم «واعتياد الخطاب بغير العربية التي هي شعار الإسلام ولغة القرآن حتى يصير ذلك عادة للمصر وأهله، ولأهل الدار، وللرجل مع صاحبه، ولأهل السوق، أو للأمراء، أو لأهل الديوان، أو لأهل الفقه مكروه، فإنه من التشبه بالأعاجم، ولهذا كان المسلمون المتقدمون لما سكنوا أرض الشام ومصر ولغة أهلهما رومية وأرض العراق وخراسان ولغة أهلهما فارسية وأرض المغرب ولغة أهلها بربرية عوَّدوا أهل هذه البلاد العربية، حتى غلبت على أهل هذه الأمصار مسلمهم وكافرهم» الاقتضاء ص
اضغط على الصورة لرؤيتها بالحجم الطبيعي
وكما لا سبيل لتأدية أسس الإسلام ودعائم الدين إلا بتعلم الفصحى، فإنه لا سبيل إلى معرفة إعجاز القرآن الكريم والوقوف من ثم على صدق الموحى إليه به ، إلا عن طريق معرفة لغة العرب التي بها نزل القرآن ومن لم تكن له بذلك دراية ولا له عليه إقبال، فشأنه شأن العجمي الذي يعرف الإعجاز في القرآن، من عجز العرب عن الإتيان بمثله وحسب، دون أن يقف هو على حقيقة ذلك
اضغط على الصورة لرؤيتها بالحجم الطبيعي
وأود أن أقرر هنا أنه على قدر المعرفة بلغة العرب، تكون المعرفة بفضل القرآن وعلو شأنه، وبمقدار نقص آلات المعرفة يكون النقص في إدراك إعجازه البياني، وفى ذلك يقول ابن القيم «وإنما يعرف فضل القرآن من عرف كلام العرب، فعرف علم اللغة وعلم العربية وعلم البيان، ونظر في أشعار العرب وخُطَبها ومقاولاتها في مواطن افتخارها، ورسائلها وأراجيزها وأسجاعها، فعلم منها تلوين الخطاب ومعدوله، وفنون البلاغة وضروب الفصاحة ومحاسن الحِكَم والأمثال فإذا علم ذلك ونظر في هذا الكتاب العزيز ورأى ما أودعه الله سبحانه فيه من فنون البيان، علِم كيف عجزت عن مجاراته فصحاؤهم، وكلَّت عن النطق بمثله ألسنة بلغائهم، فيقع من ثم في النفوس عند تلاوته وسماعه من الروعة ما يملأ القلوب هيبة، والنفوس خشية، وتستلذه الأسماع، وتميل إليه بالحنين الطباع» ينظر الفوائد المشوق لابن القيم ص
اضغط على الصورة لرؤيتها بالحجم الطبيعي
على أن التهاون في تعلم الفصحى وافتقاد السعي الدءوب في تعلمها والوقوف على أسرارها قد يؤدي أحيانا إلى الانحراف عن دين الله، ولقد قرأ رجل قول الله تعالى «وَأَذَانٌ مِنَ اللَّهِ وَرَسُولِهِ إِلَى النَّاسِ يَوْمَ الْحَجِّ الأَكْبَرِ أَنَّ اللَّهَ بَرِيءٌ مِنَ الْمُشْرِكِينَ» التوبة ، فنطق ورسوله بالكسر، فسمع ذلك أعرابي، فقال أو قد برئ الله من رسوله؟ ، إن كان ذلك فلقد برئتُ منه، فذهبوا إلى عمر، فقال ليس هكذا يا أعرابي ولكن أن الله بريء من المشركين ورسولُه أي ورسوله برئ كذلك يعنى بالرفع على أنها مبتدأ لخبر محذوف فقال الأعرابي وأنا أبرأ مما برئ اللهُ ورسولُه منهم
اضغط على الصورة لرؤيتها بالحجم الطبيعي
وإذا كانت الألسنة متباينة وتلك سنة من سنن الله وآية من آياته فلا بد أن يكون بعضهم تبعاً لبعض وأن يكون الفضل في اللسان المتَّبع على التابع، وأولى الناس بالفضل في اللسان لسان النبي ، ولا يجوز والله أعلم أن يكون أهل لسانه أتباعاً لأهل لسان غير لسانه في حرف واحد، بل كل لسان يجب أن يكون تبعاً للسانه، وكل أهل دين قبله، عليهم اتباع دينه، وبذا يظهر دين الحق على الدين كله ولو كره المشركون يقول الشيخ أحمد شاكر في تحقيق الرسالة للشافعي «إن الأمة التي نزل بلسانها الكتاب الكريم يجب عليها أن تعمل على نشر دينها ونشر لسانها ونشر عاداتها بين الأمم الأخري وأن تكون في ذلك كله كما قال الشافعي رضي الله عنه تبعاً لا متبوعاً» الرسالة بتحقيق أحمد شاكر ص







الصورة الرمزية ام ميسون
داعية فعالة

رقم العضوية : 13662
الإنتساب : Oct 2010
الدولة : مصر
المشاركات : 6,120
بمعدل : 1.86 يوميا

ام ميسون غير متواجد حالياً عرض البوم صور ام ميسون


  مشاركة رقم : 86  
كاتب الموضوع : فاتحة بنت محند العربي المنتدى : اللغة العربية قديم بتاريخ : 09-02-2011 الساعة : 02:20 AM


وإذا كان الإسلام يسعى جاهداً لتوحيد المسلمين، ويعمل دائماً وأبداً على أن يجعلهم أمة متآخية متآلفة، فإن اللغة العربية هي أنجع الوسائل الموحدة لألسنتهم وبالتالي بين عقولهم وأفكارهم وتوجهاتهم، وهى التي تمحو ما بينهم من فروق، وتُزيل ما بينهم من غربة، وهي في النهاية التي تصهرهم في عقيدة واحدة شعارها لا إله إلا الله محمد رسول الله
اضغط على الصورة لرؤيتها بالحجم الطبيعي
ولقد أدرك الاستعمار كل هذا فعمل على طمس معالم هذه الأمة الواحدة، بتغيير لغتها أولاً، فراح يشوهها ويشوه صورة المتكلمين بها تارة، ويصفها بالتخلف والرجعية والجمود تارة، ويشيع اللهجات العامية في بلاد المسلمين تارة، وينادي بضرورة تعلم اللغات الأجنبية ويشجع على ذلك بدعوى الحداثة ومواكبة العصر تارة، وتوالت أثناء ذلك وفيما بعد، الهجمات الاستعمارية بعد أن سهل عليها إذابة تلك الأمة الوسط وتيسر لها مسخ هويتها وتغييب شعارها، فأصبحت حينذاك ذيلاً لتلك الحضارات الاستعمارية الناهبة لعقول شعوب العالم الإسلامي بعد ثرواتها، وتابعة لها وذلك من شديد ما يؤسف له في أحكامها وقوانينها بل وفى عاداتها وتقاليدها، وصارت بحيث لو سلكوا جحر ضب خربٍ لسلكته
اضغط على الصورة لرؤيتها بالحجم الطبيعي
والغريب أن يحدث كل هذا لأمة الوحدة والتوحيد والاعتصام بحبل الله، وأن نجد ممن هو محسوب على الإسلام وأهله من يشجع له، في الوقت الذي نرى فيه الأعاجم يعتزون بلغاتهم، ونرى واحداً كالقائد الفيتنامي هو شى مينه يدعو أبناء أمته قائلاً «لا انتصار لنا على العدو إلا بالعودة إلى ثقافتنا القومية ولغتنا الأم»، ويقول لهم في إحدى وصاياه «حافظوا على صفاء لغتكم كما تحافظون على صفاء عيونكم، حذار من أن تستعملوا كلمة أجنبية ما كان بإمكانكم أن تستعملوا فيه كلمة فيتنامية» والأغرب أن نجد حتى هؤلاء المغضوب عليهم الذين قطعهم الله في الأرض أمماً، ومزقهم بين شعوب العالم كل ممزق، وأضحوا بحكم ذلك أصحاب لغات شتي نراهم وقد تآلفت قلوبهم على إحياء لغتهم يعتزون بالعبرانية التي كتبت بها توراتهم وماتت منذ ألفي سنة، ويعتمدونها في جميع شئون حياتهم تعليماً وإعلاماً وتواصلاً، حتى صاروا بذلك قوة تقض مضاجع المسلمين الكُثر في أنحاء العالم وتقلق راحتهم وتثنيهم عن نشر دينهم على نحو ما نرى الآن، وما ذلك إلا لهوان المسلمين وتهاونهم عن الاعتزاز بلغتهم ودينهم
اضغط على الصورة لرؤيتها بالحجم الطبيعي
وللاطمئنان أقول إن علماء اللغة المحدثين قرروا أن اللغات التي يُظن بها السيادة اليوم مهما بذل أهلها من جهد لا تملك أن تدفع عن نفسها عادية التغيُّر حتى إنها لتصير بعد فترة وجيزة كأنها لغات جديدة أما العربية فارتباطها بالقرآن الكريم الناسخ لما قبله والمهيمن عليه، جعل لها ظرفاً خاصاً لم يتح لأي لغة من لغات العالم كلها، ولولا أن الله شرف الفصحى فأنزل بها كتابه وقيض لهذا الكتاب من خلقه من يتلوه صباح مساء، ووعد بحفظه على تعاقب الأزمان لأمست كغيرها لغة أثرية، ولسادت اللهجات العربية المختلفة في نواحي الأرض العربية، ولازدادت على مر الزمان بُعداً عن الأصل الذي انسلخت منه ينظر فصول في فقه العربية وفضل العربية ، ، ولمثل هذا وبمثله سيكتب لها بفضل الله ومشيئته الخلود، وصدق الله القائل «فَأَمَّا الزَّبَدُ فَيَذْهَبُ جُفَاءً وَأَمَّا مَا يَنْفَعُ النَّاسَ فَيَمْكُثُ فِي الأَرْضِ» الرعد
اضغط على الصورة لرؤيتها بالحجم الطبيعي
ونخلص من كل هذا إلى أن العربية من الدين، وأن تعلمها لفهم مقاصد الكتاب والسنة قربة من أجلّ ِالقربات إلى الله تعالى، وأن تغييبها عن ساحة الحوار تحت أي مبرر صدٌّ عن سبيل الله، وصدع لا يَُرأب، وذنب لا تُقبل له توبة، وجريمة لا تُغتفر في حق هذه الأمة المنوط بها قيادة العالم وريادته لأن ذلك يعني صرف المسلمين عن منهج دينهم وعماد شريعتهم ودستور حياتهم وهو القرآن الكريم، فإن اللسان العربي على حد قول ابن تيمية سالف الذكر شعار الإسلام وأهله الذي به يتميزون
اضغط على الصورة لرؤيتها بالحجم الطبيعي
وعلينا إن كنا نريد بعثاً لهذه الأمة من جديد وريادةً للعالم على طريق الصلاح والإصلاح أن نوثق صلتنا أولاً بهذه اللغة العريقة وأن نتفانى في تعلمها وتعلم بلاغتها، وأن نجعل ذلك قربة نتقرب بها إلى الله وديناً ندين الله عليه

والله نسأل أن يعيننا على ذلك وعلى فهم كتابه والعمل له وبه، وأن يقوي بذلك إيماننا وأن يوثق أواصر الصلة بين أممنا إنه على ما يشاء قدير وبالإجابة جدير وهو نعم المولى ونعم النصير .

مجلة التوحيد

العدد : 88
اضغط على الصورة لرؤيتها بالحجم الطبيعي




الصورة الرمزية فاتحة بنت محند العربي
"اهدنا الصراط المستقيم"

رقم العضوية : 11818
الإنتساب : Jan 2010
الدولة : " المحمّدية "
المشاركات : 20,468
بمعدل : 5.73 يوميا
مقالات المدونة: 29

فاتحة بنت محند العربي متواجد حالياً عرض البوم صور فاتحة بنت محند العربي


  مشاركة رقم : 87  
كاتب الموضوع : فاتحة بنت محند العربي المنتدى : اللغة العربية قديم بتاريخ : 09-02-2011 الساعة : 12:18 PM

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته .

بسم الله الرحمن الرحيم .الحمدلله والصلاة والسلام على رسول الله وعلى آله وصحبه أجمعين .




ما شاء الله أختي " أم ميسون "

في ميزان حسناتك يااارب

وأود أن أنبه أن في وقتنا الحالي هذا يتنافس الرجال والنساء، الكبار منهم والصغار، على حفظ كتاب الله بينما لا يفقهون - إلا من رحم ربي - ما يحفظونه فهو مجرد ترديد للكلام ولا أقول هذا انتقاصا لحفظ كتاب الله ولكن يا حبذا لوكان مع الحفظ فهم لما يتلى..

نسأل الله أن يوفقنا لحفظ كتابه :ramadhan0 وفهمه وتطبيق ما جاء فيه آآآمين






الصورة الرمزية ام ميسون
داعية فعالة

رقم العضوية : 13662
الإنتساب : Oct 2010
الدولة : مصر
المشاركات : 6,120
بمعدل : 1.86 يوميا

ام ميسون غير متواجد حالياً عرض البوم صور ام ميسون


  مشاركة رقم : 88  
كاتب الموضوع : فاتحة بنت محند العربي المنتدى : اللغة العربية قديم بتاريخ : 10-17-2011 الساعة : 08:12 PM


من يستطيع أن يخرج الدجاجة من الزجاجة ؟!!!




...
هذه القصة رواها أحد المعلمين الأفاضل
( وكان يتصف بالذكاء والحكمة والحلم وسرعة البديهة )



يقول هذا المعلم (( وهو معلم للغة العربية ))


في احدى السنوات كنت ألقي الدرس على الطلاب


أمام اثنين من رجال التوجيه لدى الوزارة .. الذين حضروا لتقييمي ..


وكان هذا الدرس قبيل الاختبارت النهائية بأسابيع قليلة !!

وأثناءالقاء الدرس قاطعه أحد الطلاب قائلاً :


يا أستاذ (اللغة العربية ) صعبة جدا ؟؟!


وما كاد هذا الطالب أن يتم حديثه حتى تكلم كل الطلاب بنفس الكلام


وأصبحوا كأنهم حزب معارضة !!


فهذا يتكلم هناك وهذا يصرخ وهذا يحاول اضاعة الوقت وهكذا !! ....

سكت المعلم قليلا .. ثم قال :


حسناًً لا درس اليوم ،، وسأستبدل الدرس بلعبة !!


فرح الطلبة ،، وتجهم الوجهان ،،

رسم هذا المعلم على اللوح -السبورة -


زجاجة ذات عنق ضيق ،، و رسم بداخلها دجاجة ،،


ثم قال :
...............


من يستطيع أن يخرج هذه الدجاجة من الزجاجة ؟؟!!!


بشرط أن لا يكسر الزجاجة و لا يقتل الدجاجة ؟؟!!!


فبدأت محاولات الطلبة التي باءت بالفشل جميعها ،،


وكذلك الموجهان .. فقد انسجما مع اللغز ..


وحاولا حله ولكن باءت كل المحاولات بالفشل ..


فصرخ أحد الطلبة من آخر الفصل يائسا :

يا أستاذ لا تخرج هذه الدجاجة الا بكسر الزجاجة أو قتل الدجاجة ،،


فقال المعلم : لا تستطيع خرق الشروط ،،


فقال الطالب متهكماً :


اذاً يا أستاذ قل لمن وضعها بداخل تلك الزجاجة أن يخرجها كما أدخلها

،،،
ضحك الطلبة ،،
ولكن لم تدم ضحكتهم قليلاً !!!


فقد قطعها صوت المعلم وهو يقول :

صحيح ،، صحيح ،، هذه هي الاجابة !!


من وضع الدجاجة في الزجاجة هو وحده من يستطيع اخراجها


كذلك أنتم !!


وضعتم مفهوماً في عقولكم أن ( اللغة العربية ) صعبة ..


فمهما شرحت لكم وحاولت تبسيطها فلن أفلح


الا اذا أخرجتم هذا المفهوم بأنفسكم دون مساعدة ،،


كما وضعتموه بأنفسكم دون مساعدة !!

يقول المعلم انتهت الحصة وقد أعجب بي الموجهان كثيرا !!


وتفاجأت بتقدم ملحوظ للطلبة في الحصص التي بعدها .. بل وتقبلوها قبولا سهلا ويسيرا!!
هذه هي قصة ذلك المعلم ،،



فكم دجاجة وضعنا نحن في حياتنا و أوهمنا أنفسنا بذلك ؟؟!!!

لذلك لا شيء في هذه الدنيا صعب ،،


فكلنا نستطيع أن نخرج الدجاجة من الزجاجة ،،


ولكن بعد التوكل على الله أولاً وأخيراً ،،

أفكارك من صنعك فانظر كيف تصنعها
أعجبتنى هذه القصة فنقلتها لكم أرجو أن تنال إعجابكم




الصورة الرمزية فاتحة بنت محند العربي
"اهدنا الصراط المستقيم"

رقم العضوية : 11818
الإنتساب : Jan 2010
الدولة : " المحمّدية "
المشاركات : 20,468
بمعدل : 5.73 يوميا
مقالات المدونة: 29

فاتحة بنت محند العربي متواجد حالياً عرض البوم صور فاتحة بنت محند العربي


  مشاركة رقم : 89  
كاتب الموضوع : فاتحة بنت محند العربي المنتدى : اللغة العربية قديم بتاريخ : 10-17-2011 الساعة : 11:43 PM

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته .

بسم الله الرحمن الرحيم .الحمدلله والصلاة والسلام على رسول الله وعلى آله وصحبه أجمعين .



قصة طريفة أختي " أم ميسون " بوركت


أفكارك من صنعك فانظر كيف تصنعها



هذا صحيح ،

فالأفكار التي نتبناها تؤثرعلينا لدرجة أنها تصبح اعتقادا

يصعب علينا الفكاك منه رغم أننا من أدخلها في عقولنا أولا ..

بالمناسبة لقد أصبح لدي كتاب " الكامل في اللغة والأدب " لصاحبه : المبرد

كتاب رااائع لكنه صعب ..

يبدو أنه عليّ أن أخرج الدجاجات الموجودة بداخلي حتى أتمكن من فهمه..


الله أسأل أن يعلمناما ينفعنا وأن ينفعنا بما علمنا وأن يزيدنا علما آآآمين




الصورة الرمزية ام ميسون
داعية فعالة

رقم العضوية : 13662
الإنتساب : Oct 2010
الدولة : مصر
المشاركات : 6,120
بمعدل : 1.86 يوميا

ام ميسون غير متواجد حالياً عرض البوم صور ام ميسون


  مشاركة رقم : 90  
كاتب الموضوع : فاتحة بنت محند العربي المنتدى : اللغة العربية قديم بتاريخ : 10-18-2011 الساعة : 09:34 AM

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
ما شاء الله
خطوة رائعة اقتناء مثل هذه الكتب
يسر الله لك كل أمر عسير ونفعك بهذا الكتاب القيم
يبدو أنه عليّ أن أخرج الدجاجات الموجودة بداخلي حتى أتمكن من فهمه..
ههههههه
علينا جميعا إخراج الدجاجات أولا




الصورة الرمزية فاتحة بنت محند العربي
"اهدنا الصراط المستقيم"

رقم العضوية : 11818
الإنتساب : Jan 2010
الدولة : " المحمّدية "
المشاركات : 20,468
بمعدل : 5.73 يوميا
مقالات المدونة: 29

فاتحة بنت محند العربي متواجد حالياً عرض البوم صور فاتحة بنت محند العربي


  مشاركة رقم : 91  
كاتب الموضوع : فاتحة بنت محند العربي المنتدى : اللغة العربية قديم بتاريخ : 10-18-2011 الساعة : 01:08 PM

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته .

بسم الله الرحمن الرحيم .الحمدلله والصلاة والسلام على رسول الله وعلى آله وصحبه أجمعين .





يسر الله لك كل أمر عسير ونفعك بهذا الكتاب القيم


آآآمين وإياك أختي " أم ميسون " بوركت


315):




الصورة الرمزية فاتحة بنت محند العربي
"اهدنا الصراط المستقيم"

رقم العضوية : 11818
الإنتساب : Jan 2010
الدولة : " المحمّدية "
المشاركات : 20,468
بمعدل : 5.73 يوميا
مقالات المدونة: 29

فاتحة بنت محند العربي متواجد حالياً عرض البوم صور فاتحة بنت محند العربي


  مشاركة رقم : 92  
كاتب الموضوع : فاتحة بنت محند العربي المنتدى : اللغة العربية قديم بتاريخ : 12-09-2011 الساعة : 12:22 AM

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته .

بسم الله الرحمن الرحيم .الحمدلله والصلاة والسلام على رسول الله وعلى آله وصحبه أجمعين .


جاء في كتاب " دراسة علم التجويد للمتقدمين " لصاحبه أبوعبد الرحمن القرش :


" ما يحتاج إليه في إتقان هذا الفن "

قال الإمام مكي : " قال أبو محمّد : يجب على طالب القرءان أن يتخيّر لقراءته وضبطه ونقله أهل الديانة والصيانة والفهم في علوم القرءان والنفاذ في علم العربية.

وقال الإمام ابن الجزري : " وكثيرا ما يشتبه على المبتدئين وغيرهم من لم يوفقه الأستاذ على بيان الإشارة أن يميزوا بين حركات الإعراب في نحو قوله تعالى : " وفوق كل ذي علم عليم "(يوسف)

ونحو قوله تعالى : " إني لما أنزلت إليّ من خير فقير "(القصص)

فإنهم إذا اعتادوا أن يقفوا على مثل هذا بالسكون لم يعرفوا كيف يقرؤون " عليم ، وفقير " حالة الوصل هل هو بالرفع أم بالجر ؟.

وقد كان مشايخنا يأمروننا فيه بالإشارة ، وكان بعضهم يأمر بالوصل محافظة على التعريف به وذلك حسن لطيف .

قلت - أي صاحب الكتاب - : وفي الحقيقة إن كثيرا من المبتدئين الذين تصدروا لهذا العلم من أهل زماننا استهانوا بتعلم العربية ، وأولهم محدثكم ، وصاروا يتخبطون في فن الوقف والابتداء ، وضعف هذا الفن لديهم ، ولم يكن ذلك هدي الأولين من القراء الذين كانوا أئمة للغة والقرآن .

فقد يقع القارئ في أخطاء جلية لا سيما الحفظة بسبب عدم الدراية بقواعد اللغة العربية ، ...



يتبع...




الصورة الرمزية فاتحة بنت محند العربي
"اهدنا الصراط المستقيم"

رقم العضوية : 11818
الإنتساب : Jan 2010
الدولة : " المحمّدية "
المشاركات : 20,468
بمعدل : 5.73 يوميا
مقالات المدونة: 29

فاتحة بنت محند العربي متواجد حالياً عرض البوم صور فاتحة بنت محند العربي


  مشاركة رقم : 93  
كاتب الموضوع : فاتحة بنت محند العربي المنتدى : اللغة العربية قديم بتاريخ : 12-10-2011 الساعة : 11:54 PM

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته .

بسم الله الرحمن الرحيم .الحمدلله والصلاة والسلام على رسول الله وعلى آله وصحبه أجمعين .



قلنا ، فقد يقع القارئ في أخطاء جلية لا سيما الحفظة بسبب عدم الدراية بقواعد اللغة العربية ، فما الذي يُدري القارئ أن كلمة " المتعال " من قوله : " الكبير المتعال " (الرعد) ، مكسورة للياء المحذوفة.

وما الذي يدريه أن كلمة " سقر " من قوله : " ما سلككم في سقر "( المدثر ) مفتوحة ، وهو لا يعرف الممنوع من الصرف.

وكيف يفرق بين الاسم المنتهي بألف بكونه ممنوعا من الصرف ،أو كان غير ممنوع.

وقد يلتبس عليه تأخر الفاعل ، كما في قوله تعالى : " إذ حضر يعقوب الموت ".

وقد يتوهم العطف على السابق ، كما في قول الله تعالى : " أن الله بريء من المشركين ورسوله " ( التوبة)

- ونحو قوله تعالى : " إذا جاء نصر الله والفتح " ( النصر ) و" الفتح " معطوفة على " نصر" أي : وجاء الفتح.

- ونحو قوله تعالى : " واتقوا الله الذي تساءلون به والأرحام " (النساء) " والأرحام " معطوفة على لفظ الجلالة ، أي : واتقوا الأرحام (*)

- قال تعالى : " نار الله الموقدة " ( الهمزة) و " الموقدة " نعت لـ " نار ".

- قال تعالى : " عاليهم ثياب سندس خضر واستبرق " (الإنسان) و " إستبرق " نعت لـ " ثياب ".





الصورة الرمزية ام ميسون
داعية فعالة

رقم العضوية : 13662
الإنتساب : Oct 2010
الدولة : مصر
المشاركات : 6,120
بمعدل : 1.86 يوميا

ام ميسون غير متواجد حالياً عرض البوم صور ام ميسون


  مشاركة رقم : 94  
كاتب الموضوع : فاتحة بنت محند العربي المنتدى : اللغة العربية قديم بتاريخ : 04-02-2012 الساعة : 08:00 PM

قصيدة طريفة في التذمر من قواعد النحو
للشاعر الأديب الياس صالح أبيات طريفة يتذمر فيها من قواعد النحو يقول فيها :


ماذا الذي يهمني*** إن "قام زيد" أو قعد

أو إن "ذهبت ماشيا"***أو راكبا نحو البلد

أوكان زيد "مبتدأ"***أو"فاعلا سدَّ المسد"

أوإن يكن ذا الاسم "يبنى"***أو يكن هذا يُهد

تصالح الفعلان أو *** "تنازعا" طول الأبد

و"أفعل التفضيل"كم***قد "شذ" فيه وشرد

وغير هذا عقد *** تبا لهاتيك العقد

ترى بها قواعدا *** بدون معنى أو زبد

مختومة جميعها *** ب"قس عليه ما ورد"


القصيدة للطرفة وإن كان هذا بالفعل لسان حال بعض الناس
وإلا فاللغة العربية هى التى يستقيم بها اللسان
ولها فى قلبى مكانة عظيمة

نسأل الله أن يعلمنا




الصورة الرمزية فاتحة بنت محند العربي
"اهدنا الصراط المستقيم"

رقم العضوية : 11818
الإنتساب : Jan 2010
الدولة : " المحمّدية "
المشاركات : 20,468
بمعدل : 5.73 يوميا
مقالات المدونة: 29

فاتحة بنت محند العربي متواجد حالياً عرض البوم صور فاتحة بنت محند العربي


  مشاركة رقم : 95  
كاتب الموضوع : فاتحة بنت محند العربي المنتدى : اللغة العربية قديم بتاريخ : 04-02-2012 الساعة : 11:24 PM

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته .

بسم الله الرحمن الرحيم .الحمدلله والصلاة والسلام على رسول الله وعلى آله وصحبه أجمعين .



وإن كان هذا بالفعل لسان حال بعض الناس

بل هو لسان حال معظمهم إلا من رحم ربي

نسأل الله أن يرحمنا وأن يعلمنا ما ينفعنا آآآمين





الصورة الرمزية نسيبة الجزائرية
مشرفة

رقم العضوية : 15447
الإنتساب : Dec 2011
المشاركات : 8,597
بمعدل : 3.01 يوميا

نسيبة الجزائرية غير متواجد حالياً عرض البوم صور نسيبة الجزائرية


  مشاركة رقم : 96  
كاتب الموضوع : فاتحة بنت محند العربي المنتدى : اللغة العربية قديم بتاريخ : 04-03-2012 الساعة : 01:48 PM

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

شعر في مدح اللغة العربية

يقول صقر بن سلطان القاسمي


يا حيرة الشعر كم يلهو برونـقـه=قوم هـم الآفة الكبرى على الأدبِ
في كل يوم ترى في الصحف أمثلة=من الـطرافـة بين اللهـو واللعبِ
سـدّوا الـفراغ بأوزان مـلفـّقة=من السـخافة كادت تخجل العربي
أئِـمّـة اللـغة الفصـحى وقادتها=ألا بـدارًا فإنّ الوقـت من ذهبِ
ردّوا إلى لـغة القـرآن رونقـها=هيّا إلـى نصرها في جحفل لّجِبِ


و يقول مصطفى صادق الرفاعي

أمٌّ يكيد لها من نسلها العقب. ....... ولا نقيصةُ إلا ما جنى النسبُ
كانت لهم سبباً في كل مكرمة ....... وهم لنكبتها من دهرها سبب
لاعيب في العرب العرباء إن نطقو ...... بين الأعاجم إلا أنهم عرب
والطير تصدح شتى كالأنام وما ........ عند الغراب يزكى البلبل الطرب
أتى عليها طوال الدهر ناصعة ........ كطلعة الشمس لم تعلق بها الريب
ثم استفاضت دياج في جوانبها ........ كالبدر قد طمست من نوره السحب
ثم استضاءت فقالوا الفجر يعقبه ........ صبح فكان ولكن فجرها كذب
ثم اختفت وعليها الشمس شاهدة ........ كأنها جمرة في الجو تلتهب
سلوا الكواكب كم جيل تداولها ........ ولم تزل نيّراتٍ هذه الشهب
وسائلوا الناس كم في الأرض من لغة.... قديمة جددت من زهوها الحقب
ونحن في عجب يلهو الزمان بنا ...... لم نعتبر ولبئس الشيمة العجب
إن الأمور لمن قد بات يطلبها ..... فكيف تبقى إذا طلابها ذهبوا
كان الزمان لها واللسنُ جامعة ..... فقد غدونا له والأمر ينقلب
وكان من قبلنا يرجوننا خلفاً .... فاليوم لو نظروا من بعدهم ندبوا
أنترك الغرب يلهينا بزخرفه ...... ومشرق الشمس يبكينا وينتحب
وعندنا نهر عذب لشاربه ...... فكيف نتركه في البحر ينسرب
وأيما لغة تنسي امرأً لغةً ..... فإنها نكبةٌ من فيهِ تنسكب
لكم بكى القول في ظل القصور على.... أيامِ كانت خيام البيد والطنب
والشمس تلفحه والريح تنفحه ..... والظل يعوذه الماء والعشب
أرى نفوس الورى شتى وقيمتها ...... عندي تأثّرها لا العزّ والطلب
ألم تر الحطب استعلى فصار لظىً .... لمّا تأثر من مس اللظى الحطب
فهل نضيع ما أبقى الزمان لنا ...... وننفض الكف لا مجدٌ ولا حسب
إنا إذاً سبّة في الشرق فاضحةٌ ... والشرق وإن كنا به خرب
هيهات ينفعنا هذا الصياح فما .... يجدي الجبان إذا روّعته الصخَب
ومن يكن عاجزاً عن دفع نائبة .... فقصر ذلك أن تلقاه يحتسب
إذا اللغات ازدهت فقد ضمنت ...... للعرب أي فخارٍ بينها الكتب
وفي المعادنِ ما تمضي برونفه .... يد الصدا غير ان لا يصدأ الذهب

اخواني فاتحة و ام ميسون وفيض الابداع بارك الله فيكم وفي جهودكم وجعلها الله لكم في موازين حسناتكم





الصورة الرمزية فاتحة بنت محند العربي
"اهدنا الصراط المستقيم"

رقم العضوية : 11818
الإنتساب : Jan 2010
الدولة : " المحمّدية "
المشاركات : 20,468
بمعدل : 5.73 يوميا
مقالات المدونة: 29

فاتحة بنت محند العربي متواجد حالياً عرض البوم صور فاتحة بنت محند العربي


  مشاركة رقم : 97  
كاتب الموضوع : فاتحة بنت محند العربي المنتدى : اللغة العربية قديم بتاريخ : 04-03-2012 الساعة : 02:01 PM

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته .

بسم الله الرحمن الرحيم .الحمدلله والصلاة والسلام على رسول الله وعلى آله وصحبه أجمعين .


وفيك بركة أختي " نسيبة "

جميل ما نقلت جزاك ربي بكل الخيرات

ردّوا إلى لـغة القـرآن رونقـها *** هيّا إلـى نصرها في جحفل لّجِبِ

إذن معا لنصرة لغتنا الفصيحة

306):




الصورة الرمزية ام ميسون
داعية فعالة

رقم العضوية : 13662
الإنتساب : Oct 2010
الدولة : مصر
المشاركات : 6,120
بمعدل : 1.86 يوميا

ام ميسون غير متواجد حالياً عرض البوم صور ام ميسون


  مشاركة رقم : 98  
كاتب الموضوع : فاتحة بنت محند العربي المنتدى : اللغة العربية قديم بتاريخ : 04-03-2012 الساعة : 04:40 PM

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته
وفيك ألف خير وبركة أختى " نسيبة "
يسعدنا انضمامك معنا فى حملتنا لنصرة لغتنا العربية




الصورة الرمزية جمانه المسلمه
شيخة المنتدى [ لِيسَامِحْنِي الجَميع ]

رقم العضوية : 13501
الإنتساب : Sep 2010
المشاركات : 1,016
بمعدل : 0.31 يوميا

جمانه المسلمه غير متواجد حالياً عرض البوم صور جمانه المسلمه


  مشاركة رقم : 99  
كاتب الموضوع : فاتحة بنت محند العربي المنتدى : اللغة العربية قديم بتاريخ : 04-04-2012 الساعة : 09:52 AM

سلامُ المسكِ لِأرواحكم
خِلْتني فوق مملكةِ الأرْض شهيّ هذا المكان جدًاا
الحبيبات فاتحة وام ميسون جُزيتم خيرا. وجُمِعْتُم على مَنابرِ النُّور
إنّ للغة العربيّة مزن لذيذ عَبق
يتنفّسها من حيَا فيهَا بُرعماً يَنتشي من بلاغَة
طُهرِ حروفها واناقَة كلماتها المتشبعة بالبلاغة
فهَنيئاً لمَن سَمَت نَفسهُ لتعلّمها
وجعلها محبر لسانه فيها

لُغتي مع التّحيّة هواء تنفّستك بين ضلوعي .









الصورة الرمزية فاتحة بنت محند العربي
"اهدنا الصراط المستقيم"

رقم العضوية : 11818
الإنتساب : Jan 2010
الدولة : " المحمّدية "
المشاركات : 20,468
بمعدل : 5.73 يوميا
مقالات المدونة: 29

فاتحة بنت محند العربي متواجد حالياً عرض البوم صور فاتحة بنت محند العربي


  مشاركة رقم : 100  
كاتب الموضوع : فاتحة بنت محند العربي المنتدى : اللغة العربية قديم بتاريخ : 04-04-2012 الساعة : 01:03 PM

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته .

بسم الله الرحمن الرحيم .الحمدلله والصلاة والسلام على رسول الله وعلى آله وصحبه أجمعين .


وجزاك ربي خيرا أختي " جمانة "

لُغتي مع التّحيّة هواء تنفّستك بين ضلوعي .

بوركت جميل ما كتبت

ولأنك مُدرسة للقرآن أكيد أنت ناصرة للّغة التي نزل بها

306):



إضافة رد

مواقع النشر (المفضلة)

المواضيع المتشابهه
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر مشاركة
نصرة فلسطين منبر الإيمان اللغة العربية 3 10-29-2009 02:34 AM
أنطلقت حملتنا إسبوع نصرة الأقصى.. متجدد..فهل من مشمر؟؟! أم البنات إعلانات إدارية 13 10-23-2009 12:35 AM
مقترحات مهمة في نصرة أهلنا في غزة مريم التونسية نصرة فلسطين 0 01-11-2009 08:36 PM
مقترحات مهمة في نصرة أهلنا في غزة أم البنات نصرة فلسطين 2 01-05-2009 12:41 PM
أسيران من غزة يدعوان الجماهير المسلمة للتحرك نصرة للقطاع محبة الشهادة نصرة فلسطين 2 01-24-2008 06:53 PM

الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 

أدوات الموضوع
انواع عرض الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة


New Page 1


جميع الحقوق متاحة لكل مسلم بشرط الأمانة في النقل
Protected by CBACK.de CrackerTracker
mess by mess ©2009